Link verschicken   Drucken
 

Das sind wir – hier lernen wir

Schülerinnen und Schüler:

 

Anzahl: 335 (Stand Februar 2017) Anzahl der Klassen: 14

 

Herkunftsländer unserer Familien:

Deutschland, Türkei, Russland, Polen, Serbien, Bosnien, Thailand, Spanien, Griechenland, Marokko, Syrien, Japan, Belgien, Tschechien, Iran, Irak, Afghanistan, Vietnam, Ungarn, Indien, Mazedonien,

 

Religionszugehörigkeit:

römisch – katholisch, evangelisch, islamisch, alevitisch, russisch – orthodox, griechisch – orthodox, serbisch – orthodox, jesidisch, Hindi,

 

Grundsätze der Klassenzusammensetzung:

  • Erhalt bisheriger Freundschaften z.B. aus dem Kindergarten
  • Gemeinsame Betreuung
  • Gemeinsamer Schulweg
  • Gleiche Anteile von Mädchen und Jungen
  • Ähnliche Anteile von Kindern, deren Eltern aus einem anderen Land stammen
  • Größe der OGS-Gruppe

 

KlassenlehrerInnenprinzip durch vier Grundschuljahre

FachlehrerInnen für Religion, Englisch, Sport und Schwimmen, teils für Musik und Kunst und türkisch

 

Formen der Schülermitbestimmung:

  • Alle Klassen wählen KlassensprecherInnen
  • Regelmäßige Sitzung des Kinderrats

 

Schulleitung:

 

 Beate Grashof            

           B. Habets

 

Anja Hey-Wieners

           A. Hey-Wieners

 

Unsere Räume:

Im Rahmen der Zusammenlegung erarbeitete eine Arbeitsgruppe ein neues Raumkonzept. Seit Sommer 2011 arbeiten wir in mit einem Trakt für die Stufen 2 und 3 (hier befinden sich auch 3 OGS – Räume sowie der Ruheraum) und einem Trakt für die Klassen 1 und 4 (zusätzlich liegt hier der Sprachbegegnungsraum). Seit Beginn des Schuljahres 2012/2013 wurde auch durch die Einrichtung zweier neuer OGS-Klassen eine erneute Änderung des Raumkonzepts notwendig. Nun bleiben alle Klassen bis zum vierten Schuljahr in ihren Räumen. Die Klassen desselben Schuljahres befinden sich also auf demselben Flur.

Für sportliche Aktivitäten und für Fest stehen uns eine große Turnhalle sowie eine schöne, helle Aula zur Verfügung, die auch vom Turnverein Höhenhaus, unserem wichtigsten Kooperationspartner (Träger der OGS) genutzt werden.

Besonders zu erwähnen sind auch usere gut ausgestattete Bücherei (täglich geöffnet) und der Medienraum.

 

Lehrerräume:

Durch den Schulverbund konnten zwei geräumige Räume für das große Kollegium nutzbar gemacht werden. Eine Schulberaterin empfahl uns, einen der Räume nur für Zeiten der Kommunikation, den anderen für Zeiten ruhiger Arbeit zu nutzen. Somit gibt es ein „Lehrercafé“ und einen Lehrerarbeitsraum. Konferenzen finden gewöhnlich im Lehrercafé statt, Stufenkonferenzen u. ä. eher im Lehrerarbeitsraum, wo die Materialien für den Unterricht bereit stehen. Zu ungestörten Kleingruppengesprächen steht ein weiterer Raum (der Regenbogenraum der Sozialpädagogin) zur Verfügung.

 

In den ehemaligen Räumen der KGS-Lehrerinnen und der KGS-Leitung befinden sich nun der Arzt-Raum sowie der Besprechungsraum und das Büro der Schulsozialarbeiterin. Diese Räume werden von den Lehrerinnen und Lehrern mit genutzt.